TAREA DEL PROFESOR

La tarea del profesor es ayudar a los estudiantes a reconocer cuáles son sus tipos principales de inteligencias, y ayudarles a utilizarlas para acceder más fácilmente al conocimiento. Todo ello, sin olvidar estimular y desarrollar el resto de sus habilidades. Así el profesor pone en manos de los estudiantes la responsabilidad de su propia educación.

El profesor primeramente debe conocer cuáles son las inteligencias múltiples y cómo aplicarlas a la vida cotidiana y las propias limitaciones; así podrá ayudar a sus alumnos a desarrollar sus distintas habilidades. Además, es importante que el profesor comprenda que cada niño es diferente y por tanto debe recibir una formación adecuada a sus características. Es importante que el profesor proponga actividades creativas y variadas.

Trabajar con las IM es una tarea diaria y continua-sumativa. No sólo la tarea del profesor es importante, sino que el alumno también debe mostrar interés por aprender y descubrir sus talentos y dificultades.

TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA INTRODUCIR LAS IM EN EL AULA

Uno de los principales retos de los centros es cómo introducir de manera fácil, segura y eficaz las Inteligencias Múltiples en el trabajo en el aula. En esta ponencia se explicarán técnicas y herramientas creadas desde la experiencia con los alumnos para conseguir una implantación exitosa.

¿HAN SUPUESTO LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES ALGÚN CAMBIO EN LA PRÁCTICA ESCOLAR?

Una famosa cita de Howard Gardner dice: "El sistema educativo ha cambiado más en las últimas décadas que en los siglos anteriores". La aparición de las Inteligencias Múltiples a finales del siglo XX supuso un gran cambio de mentalidad que afectó a varios campos: la biología, la psicología y la educación. Dentro de este último, el nuevo planteamiento de Gardner ha llevado a un reajuste de los anteriores planes de estudio.

Las formas de aprendizaje ya no se reducen sólo a la lingüística y las matemáticas. Poco a poco, las escuelas van dando esa creciente importancia a otra áreas. 

Además, esta nueva visión de que existen varias inteligencias llevan a un cambio de estrategias. En el aula se debe dar una atención a la diversidad, ofreciendo a los alumnos la oportunidad de conocer sus habilidades y ayudarles a desarrollar esas y otras habilidades. Todo ello desde la perspectiva de que el alumno ha de ser protagonista en su propia educación.

"De las inteligencias múltiples a la Educación personalizada"- Howard Gardner y Eduard Punset

En 2011 Howard Gardner recibe el premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales. En la entrega de este galardón, Punset y Gardner nos ofrecieron un coloquio sobre las Inteligencias múltiples, las nuevas tecnologías y el surgimiento de una manera nueva de educar a los niños. Podemos destacar algunas ideas:

• ¿Por qué debemos llamar inteligentes a las personas buenas con los números y sólo talentosos a aquellos que dominan la música o el arte?
• Puesto que todos somos distintos, hay que dar una formación distinta a cada uno. Ahora, gracias a la innovación digital es posible.
• Es importante descubrir cómo aprende una persona, descubrir sus pasiones, y utilizar todos los recursos humanos y tecnológicos que nos sirvan de ayuda.
• Una materia concreta no se enseña de una manera determinada, puede enseñarse de diferentes maneras.
• Las inteligencias múltiples pueden tener un desarrollo desigual, sin que ello presente un obstáculo para la realización personal.
• Hace dos décadas, la enseñanza personalizada era un utopía, pero hoy día gracias a las nuevas tecnologías tenemos las herramientas necesarias para producir una revolución en la manera de aprender.
• Gracias a la introducción de las nuevas tecnologías en el aula se está haciendo posible la educación personalizada; con un "click" podemos hacer nuestro el estudio. 
• Ahora todo consiste en trabajar en equipo, en red, para llegar todos al mismo sitio.
• En la escuela se deberían crear entornos que favorezcan el trabajo en equipo, con personas de diferentes habilidades e intereses complementarios. 

Pinchando aquí os dejo el enlace para que podáis ver el vídeo, el cual os recomiendo.